Otroci s posebnimi potrebami

KAJ

Otroci s posebnimi potrebami lahko obiskujejo osnovno šolo ali osnovno šolo s prilagojenim programom. Oceno o ustreznem izobraževalnem programu lahko dobite s pomočjo »usmerjevalnega postopka«. V usmerjevalnem postopku posebna komisija opredeli potrebe otroka ter predlaga ustrezno vzgojno-izobraževalno ustanovo.
Otroci s posebnimi potrebami se lahko tudi integrirajo v običajne oblike izobraževanja s prilagojenim izvajanjem in/ali dodatno strokovno pomočjo, toda le, če se s tem strinja komisija za usmerjanje.
»Usmerjevalni postopek« je namenjen otrokom s posebnimi potrebami, ki za uspešno vključevanje v proces vzgoje in izobraževanja potrebujejo ustrezne programe vzgoje in izobraževanja ter zagotovitev različnih načinov in oblik  pomoči.
Vzgoja in izobraževanje otrok s posebnimi potrebami poteka po:

• programu za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo,
• prilagojenem programu za predšolske otroke,
• vzgojno-izobraževalnih programih s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo,
• prilagojenih programih vzgoje in izobraževanja z enakovrednim izobrazbenim standardom,
• prilagojenih programih vzgoje in izobraževanja z nižjim izobrazbenim standardom,
• posebnem programu vzgoje in izobraževanja za otroke z zmerno, težjo in težko motnjo v duševnem razvoju in drugih posebnih programih (v nadaljevanju posebni program vzgoje in izobraževanja),
• vzgojnih programih.

Prav tako so na voljo različne oblike dodatne strokovne pomoči.

KDO

Otroci s posebnimi potrebami so otroci z motnjami v duševnem razvoju, gluhi in naglušni otroci, slepi in slabovidni otroci oziroma otroci z okvaro vidne funkcije, otroci z govorno-jezikovnimi motnjami, gibalno ovirani otroci, otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, dolgotrajno bolni otroci, otroci s čustvenimi in vedenjskimi motnjami in otroci z avtističnimi motnjami.

KAKO

Vzgojno-izobraževalni zavod, v katerega je otrok vključen, je dolžan vložiti zahtevo za preverjanje ustreznosti usmeritve pri Zavodu Republike Slovenije za šolstvo in o tem obvestiti tudi pristojni center za socialno delo. Center za socialno delo na podlagi dokumentacije oceni, ali bo začel postopek namestitve otroka s čustvenimi in vedenjskimi motnjami v vzgojni zavod.

KDAJ

Usmerjevalni postopek je obvezen pred vstopom v osnovno šolo. Vloga za postopek usmerjanja se lahko odda pred vpisom v vzgojno-izobraževalni program, pred osnovno šolo in/ali kadar koli med otrokovo udeležbo v vzgojno-izobraževalnih programih, če je potrebna ponovna ocena.

KJE

Vlogo za usmerjevalni postopek vložite na Zavod RS za šolstvo (v slovenščini): https://www.zrss.si/o-nas/usmerjanje-otrok-s-pp